أهمية وظائف تنفيذية إنه معروف في العديد من مجالات الحياة ، وليس من المستغرب أننا تحدثنا عنه بالعديد من المقالات ؛ لقد رأينا ، على سبيل المثال ، أهمية الوظائف التنفيذية فيما يتعلق بـ الرياضيات، الله لغة، ول قراءة وفهم النصو الى الإبداع.

بالإضافة إلى ذلك ، يمكن أن يساعد التقييم الشامل للوظائف التنفيذية التمييز بين أشكال الخرف المختلفة.

النتيجة الأكثر وضوحًا هي أن الكثير من الأبحاث قد ركزت على إمكانية تعزيز الوظائف التنفيذية في أنواع مختلفة من السياقات ، على سبيل المثال ، في سن ما قبل المدرسةفيحبسة وفي إصابة الدماغ المكتسبة.


حاول شخص ما أيضًا معرفة ما إذا كان يمكن زيادة الوظائف التنفيذية بشكل غير مباشر ، على سبيل المثال من خلال تعلم أ العزف على آلة موسيقية.

الدراسة التي أجراها Arfé والمتعاونون هي أيضًا مثيرة للاهتمام للغاية[1]، والتي من خلالها قام المؤلفون بتقييمتأثير تدريب برمجة الكمبيوتر على الوظائف التنفيذية.

على وجه التحديد ، أخضعوا مجموعة من الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5 و 6 سنوات إلى 8 ساعات من التدريب على Coding من خلال منصة على الإنترنت (code.org) ؛ تمت مقارنة نفس الأطفال قبل فترة التدريب وبعدها بمجموعة أخرى من الأطفال خضعوا لأنشطة مدرسية قياسية في المواد العلمية المتوقعة للعمر ، من خلال اختبارات التخطيط والتثبيط التالية:

  • اختبار Elithorn Perceptual Maze لـ BVN 12-18
  • تثبيط NEPSY-II

نتائج

تمشيا مع توقعات الباحثين ، حصل الأطفال الذين شاركوا في تدريب برمجة الكمبيوتر على التوالي يزيد الأداء في اختبارات التخطيط والتحكم في الاندفاع.

هذه النتائج ، التي تم الحصول عليها في شهر واحد فقط ، كانت يمكن مقارنته بالزيادة التلقائية في الأداء التي لوحظت على مدى سبعة أشهر كاملة.

بالتفكير في الأمر ، كل هذا ليس مفاجئًا: تعلم Codingفي الواقع ، يتطلب الأمر تحليل المشكلات بدقة ، ووضع تصور للإجراءات الحسابية وتقسيم العمل إلى عدة خطوات دون التعجل ؛ بمعنى ما ، يمكن تلخيص هذه القدرات فقط بمصطلحي "التخطيط" و "التثبيط".

إذا تم تكرار هذه البيانات ولوحظت التأثيرات أيضًا في الحياة اليومية للأطفال والشباب (على سبيل المثال ، في الأداء المدرسي) ، فسيكون هناك سبب آخر للاعتقاد بأن Coding نشاط أساسي يتم إدراجه بشكل دائم في المناهج الدراسية.

قد تكون أيضا مهتما ب:

بيبليوغرافيا

ابدأ الكتابة واضغط على Enter للبحث

خطأ: محمي المحتوى !!